教育基本法是什么？

教育基本法是日本政府于1947年颁布的一项关键性法律，旨在对日本国内的教育体系进行规范和指导。该法案确立了教育的基本原则和目标，强调了个体的尊严和权利，以及对社会责任的承担。以下是教育基本法的主要内容：

1. 教育的宗旨

教育基本法确立了教育的宗旨和目标，包括培养“具有独立个性和公共精神”的公民，促进身心的全面发展，以及培养对民主社会有所贡献的成员。

2. 个体的尊严和权利

教育基本法强调了个体的尊严和权利，主张每个人都有接受教育的权利，并且不应因贫困、性别、种族、宗教、社会地位或身体条件等原因而受到歧视。

3. 学校教育的自主性

教育基本法倡导学校教育的自主性，鼓励学校依据其教育目标和特点进行教育活动，并对教师的教育自由进行了明确的规定。

4. 教育行政的透明和公正

教育基本法要求教育行政机关的透明和公正，确保教育资源的公平分配，以及对教育机构和教职员的监督和指导。

5. 国民的教育权利

教育基本法规定国民有义务接受教育，并保障国民的受教育权利。同时强调了家庭、学校和国家在教育中的责任和角色。

教育基本法为日本的教育体系确立了基本原则和指导方针，旨在促进全民的教育权利和教育的公平与发展。该法案的颁布对日本的教育制度和教育思想产生了深远的影响。