教育综合基础知识考什么

教育综合基础知识是指在多个学科领域中影响教育实践和教育研究的基础概念、原则和理论。以下是教育综合基础知识的重点内容：

一、教育的本质与目的

教育是指通过系统的方式对人进行知识、能力和态度的培养，以达到社会化、个性化双重效果的过程。其中本质包括教育的内在基础和特征，目的则是指教育的价值和发展方向。

二、教育的分类

根据不同的标准，教育可以分为多种类型。如按学段可划分为幼儿教育、小学教育、中学教育和高等教育等；按教学场所可分为学校教育、家庭教育、社区教育和网络教育等；按教育层次可分为基础教育、职业教育、成人教育等。

三、教育学基本概念

教育学是研究教育规律、原则和方法的学科。其中，教育的基本概念包括：教育目标、教育内容、教育方法、教育手段、教育评价、教育管理等。

四、教育心理学

教育心理学是研究教育活动与心理过程之间关系的学科。它包括认知心理学、发展心理学、学习心理学等。教师需要了解学生的认知特点、学习兴趣、心理困惑等，以便更好地开展教学工作。

五、教育方法学

教育方法学研究的是如何实现教育目标的有效方法。常见的教育方法包括讲授法、讨论法、探究法、情景教学法等。教师需要根据不同的教学目标和学生群体，灵活选择相应的教学方法。

六、教育法学

教育法学是研究教育法律规定及其适用的学科。教育法是指国家对教育活动所制定的法律法规和政策文件。教师需要严格按照教育法律法规和政策文件开展教育活动，保障教育的合法、规范和公平。

七、教育社会学

教育社会学是研究教育与社会关系的学科。它关注教育的社会功能和社会影响。教师需要充分了解社会背景和文化特点，为学生提供符合时代需求的教育。

教育综合基础知识是教师必备的知识体系，其中包括教育的本质与目的、教育的分类、教育学基本概念、教育心理学、教育方法学、教育法学、教育社会学等。只有深入理解和掌握这些知识，才能更好地开展教育工作，促进学生的全面发展。