在当今信息爆炸的时代,学生面临着各种干扰,影响他们的专注力和情绪管理能力。举办收心教育主题的班会可以帮助学生认识到这一问题,并提供相关的培训和指导,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

活动安排

1.

主题引导

:在班会开始时,通过一些案例或故事引导学生思考专注力和情绪管理的重要性,并提出相关问题,激发学生的思考和讨论。

2.

专注力训练

:引导学生进行一些专注力训练的游戏或活动,比如集中注意力数数或观察细节等,以提高学生的专注能力。

3.

情绪管理技巧分享

:邀请心理老师或专业人士分享一些情绪管理的技巧和方法,比如自我放松、情绪调节等。

4.

经验分享

:鼓励一些学长学姐分享他们在专注力和情绪管理方面的经验和方法,让学生从实践中获得启发和帮助。

5.

互动讨论

:组织学生进行小组讨论,分享彼此的心得体会,可以设定一些话题,比如手机对专注力的影响、学习压力下的情绪管理等。

6.

总结反思

:通过一些小结或反思环节,帮助学生对本次班会的内容进行整理和总结,强化学习效果。

指导建议

1.

持续关注

:班会只是开展收心教育的一个起点,学校和老师需要持续关注学生的专注力和情绪管理情况,通过各种渠道为学生提供相关指导和帮助。

2.

建立良好习惯

:学校可以通过制定相关规定和政策,引导学生建立良好的学习和生活习惯,比如限制手机使用时间、提倡运动和阅读等。

3.

家校合作

:学校需要与家长进行沟通,共同关注学生的专注力和情绪管理问题,家长在家里也可以通过一些方式帮助学生培养良好的习惯。

4.

个性化关怀

:针对不同学生的情况,学校和老师可以开展个性化关怀和指导,帮助学生克服专注力和情绪管理方面的困难。

通过开展收心教育主题班会,学校可以引导学生认识到专注力和情绪管理的重要性,提供相关的培训和指导,帮助他们养成良好的学习和生活习惯。

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